Kindergarten heute

Die Lebenswelten von Kindern und Familien sind heute von den unterschiedlichsten gesellschaftlichen Tendenzen geprägt. Diese wiederum beeinflussen die tägliche Arbeit in Kindertageseinrichtungen und wirken sich auf die pädagogische Arbeit aus.

• Lebens- und Familienwirklichkeiten von Kindern sind heute bezüglich ihrer Herkunft, Religion, Kultur, Geschwisteranzahl, wirtschaftlicher Verhältnisse und Bezugspersonen sehr unterschiedlich.

• Für eine immer größere Anzahl von Eltern - meist für die Mütter - ist es selbstverständlich, Familie und Beruf mit der zwingenden Folge der Doppelbelastung zu vereinbaren.

• Kinder auf den Straßen der Wohnviertel werden seltener.

• Kinder leben in einer technisierten Welt. Sie nutzen Medien und Kommunikationsmittel.

• Der Tagesablauf der Kinder ist durch die Erwachsenenwelt geprägt. Geplante und durchorganisierte Zeiteinteilung, auch bei der Freizeitgestaltung, ist für Kinder eine alltägliche Erfahrung.

• Hektik, Stress, Leistungserwartungen, Umweltbelastungen, Lärm und die Gefahren des Straßenverkehrs beeinträchtigen die Kinder in zunehmendem Maße.

• Die Einbindung der Kinder in die Interessen der Konsumgüterindustrie beeinflusst das Spielverhalten und die Spielinhalte. Kinder erleben früh die Auswirkungen eines übermäßigen und unkontrollierten Konsums.

• Kinder werden früh mit Genussmitteln, Medikamenten und anderen Suchtstoffen konfrontiert.

• Viele Kinder werden im Alltag mit Gewalt konfrontiert.

Bei all diesen Einflüssen auf die Lebenssituation der Kinder sollen sie bei uns Raum und Zeit finden, ?Kind? sein zu dürfen.
Gemäß dem chinesischen Sprichwort:

"Wenn Dein Kind klein ist, gib ihm Wurzeln, wenn Dein Kind groß ist, gib ihm Flügel"

möchten wir den Kindern und Familien helfen, im Leben und Glauben Wurzeln zu fassen.
Eine Umgebung, in der sich Kinder wohlfühlen, Freiräume und kindorientiertes Arbeiten sind Bedingungen dafür, dass Kinder im späteren Leben ?weiterfliegen? können.

In unserer vorliegenden Konzeption möchten wir Ihnen Einblick in unsere pädagogische Arbeit geben. Diese ist Grundlage für unsere tägliche Arbeit mit den Kindern und Eltern.

Roswitha Frenzel
(Leiterin)

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